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    活动中,各班教师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣,充分利用活动室、走廊和大厅空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区。角色区“中医馆”、“茶吧”,表演区“梦想剧场”、“小舞台”,建构区、益智区、美工区、体育区……丰富的区域游戏...
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    幼儿园益智区介绍解说词    
    建构场地是幼儿身处建构活动中的教育介质,幼儿在建构游戏活动的时候,幼儿的走动较多,因此产生的音量会较大,在设置建构区的时候不可以跟安静的区域如益智区、图书区在一起。这样才能帮助幼儿在建构活动中开展的更加顺利。一个材料丰富、...